În luna mai 2023, copiii înscriși în proiectul „Alege Școala, consolidează familia” (ID 136851), desfășurat în parohia noastră, au participat pe grupe de vârstă la numeroase activități, sub îndrumarea psihologilor, a pedagogilor și a instructorilor de Școală de Duminică. Proiectul este implementat de Mitropolia Moldovei și Bucovinei, în parteneriat cu Patriarhia Română.
Atelierele de suport educațional au cuprins, între altele: „Luna florilor”, „Stop! Privește! Ascultă!”, „Ștefan, Ștefan, Domn cel Mare”, „Ziua albinelor”, „Știm să circulăm corect?” – educație pentru securitate personală și educație rutieră –, „Măsurăm și comparăm!” – compararea dimensiunilor obiectelor prin măsurare, cu etaloane nestandardizate și cu unități de măsură standardizate (metrul, centimetrul) –, „Să descoperim Europa!” (atelier de informare și dezbatere) și „Pastila de limba română” (exerciții interactive). Atelierele nonformale au cuprins: „Micii europeni”, „Hai la joacă afară!”, „Joc și joacă cu prietenii mei!” (jocuri în aer liber de relaționare pozitivă), „1 Iunie – Ziua Internațională a Copiilor!” (atelier de creație), „Scrapcoloring – creativ și distractiv” și „Ce ai face dacă…” (jocuri educative).
La atelierele de abilități de viață au avut loc, între altele: „Scrabble – un joc de societate”, „Desenul imaginar”, „Pelerin prin țara mea”, „Să fim buni prieteni”, „Sfinții Împărați Constantin și Elena”, „Modele de viață. Modele de carieră” și „Înălțarea Domnului – sens și iconografie”. Activitățile de consiliere psihologică, socială, școlară sau vocațională – „Stop bullying! Recunoaște și fă o schimbare!”, „Stilul personal de soluționare a conflictelor”, „Planul meu de acțiune”, „Flori de primăvară și de caracter” – au fost însoțite de sesiuni de educație parentală și de consilierea părinților, a tutorilor și a persoanelor în grija cărora au rămas copiii.
Proiectul își propune creșterea participării la educație prin dezvoltarea activităților de tip „școală după școală”, folosind Școala de Vară și Școala de Duminică drept suport educațional suplimentar și complementar. Totodată, urmărește facilitarea și menținerea copiilor în educație, printr-un program de activități care dezvoltă abilitățile emoționale, sociale și interpersonale, precum și deprinderile de viață.